Новини

В Україні змінили систему оцінок у початковій школі

|

МОН затвердило методичні рекомендації з оцінки знань учнів 1-4 класів.

Про це повідомляє пресслужба відомства, пише WestNews.

«Рівень результату навчання рекомендується визначати з урахуванням динаміки його (учня – ред.) досягнення і позначати буквами – «початковий»(Н),«середній»(З),«достатній»(Д), «високий» (В)», – повідомили в міністерстві.

У відомстві зазначили, що однією головних змін у підході до оцінки знань учнів початкової школи є вираз оцінки.

«На зміну узагальненої бальної оцінки навчальних досягнень учнів на уроках/курсу запропоновано використовувати вербальну оцінку окремих результатів навчання учня/учениці по предмету вивчення, інтегрованого курсу, яка окрім оціночного судження щодо досягнення може ще називати й рівень результату навчання», – уточнили в МОН.

При цьому рекомендації запроваджують поняття вербальної оцінки (оціночне судження) і рівневої оцінки (оціночне судження із зазначенням рівня результату). Їх можна висловлювати як усно, так і письмово.

У міністерстві рекомендували оцінювати результати навчання учнів 1-4 класів вербальною оцінкою.

«Об’єктивних результатів навчання в 1-2 класах – вербальною оцінкою, в 3-4 класах – або виробленою або рівневою оцінкою за вибором установи освіти», – уточнили у відомстві.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Щоб онлайн-навчання не стало знову проблемою: вчителям на Прикарпатті закуплять ноутбуки

Також читайте WestNews у  Telegram  та  Facebook  найважливіші новини Івано-Франківська та області. Приєднуйтесь!

НовиниОсвіта і наука
Останні новини
ВСІ НОВИНИ

Останні новини

Підписуйтесь на наші мережі